Календарно –тематичне планування 4 клас

Л.М.Горбач, Л.П.Савченко. Німецька мова. 4 клас. – К., «Грамота», 2015

Рада вітати Вас у своєму блозі. Сподіваюсь, що мій блог відкриє для всіх багато нового, цікавого та корисного. 
Der Mensch ist so viele Male Mensch, wie viele Sprachen er kennt. 
(Johann Wolfgang von Goethe))

Schöner Frühling, komm
doch wider!
Lieber Frühling, komm doch bald!
Bring uns Blumen, Laub und Lieder,
Schmücke wieder Feld und Wald

Конспект уроку у 7 класі

ЧЕТВЕР, 26 ЛЮТОГО 2015 Р.

Конспект уроку у 7 класі

BERLIN

Мета.
Практична: поглибити знання учнів із теми, що вивчається; вчити виконувати тестові завдання та вести бесіду за темою.
Розвивальна: розвивати навички аудіювання, читання, говоріння, письма.
Виховна: виховувати взаємоповагу, толе­рантне ставлення одне до одного під час парної та групової роботи.
Тип уроку: урок розвитку мовленнєвих умінь.
STUNDENVERLAUF
I. Stundenbeginn
1.  Begrüßung.
Gespräch mit dem Diensthabenden.
L: Einen schönen guten Morgen, liebe Freunde! Wie geht es euch? Was gibt's Neues? Was macht die Schule? Wie viele Stunden habt ihr heute? Welche Stunden habt ihr heute? Habt ihr heute gute Laune?
(Учні відповідають на запитання вчителя.)
L: Wer hat heute Klassendienst? Wer fehlt heute?
(Черговий відповідає на запитання вчителя.)

2.  Mundgymnastik.
L: Hort zu und sprecht nach.
Meine Stadt hat ein Rathaus,
ein Postamt, ein Opernhaus,
einen Zirkus, drei Museen,
einen Zoo mit schönen Seen.

II. Hauptteil der Stunde

Sprachgymnastik.
L: Bevor wir zu unserem Thema übergehen, möchte ich hören, was ihr von Berlin wisst. Beantwortet meine Fragen.
Wie heißt die Hauptstadt von Deutschland?
Sch 1: Die Hauptstadt von Deutschland heißt...
L: Welche Sehenswürdigkeiten gibt es in Berlin?
Sch 2: In Berlin gibt es ...
L: Welche Sehenswürdigkeiten von Berlin gefallen dir am besten?
Sch 3: Mir gefallen ...
Sch 4: Mir gefallen ...

Sch 5: Mir gefallen ...

Детальніше »

ПОНЕДІЛОК, 12 СІЧНЯ 2015 Р.

BEKANNTE UKRAINISCHE SPORTLER

BEKANNTE UKRAINISCHE SPORTLER

Цілі:

Освітня: поглибити знання учнів про відомих спортсменів України, про їхні досягнення, збагатити словниковий запас учнів.

Розвиваюча: розвивати навички та вміння вести бесіду, передавати отриману інформацію, розвивати слухову та зорову пам'ять, мовленнєву реакцію, мовну здогадку, вміння спонтанно і логічно висловлювати свою думку. Стимулювати навчальну діяльність учнів шляхом виконання різноманітних вправ та завдань.

Практична: вдосконалювати навички монологічного та діалогічного мовлення, читання, вчити зв'язного висловлювання, тренувати в аудіюванні, закріпити вживання додаткових підрядних речень з dass.

Виховна: вчити учнів працювати в парах, групах змінного складу, сприяти вихованню толерантності у спілкуванні з однолітками, виховувати інтерес до спорту.

Обладнання: фотографії спортсменів, умовні позначення плану уроку (картки), смужки — речення для шумового диктанту, картки для роботи в парах, для групової роботи змінного складу, для групової роботи «Асоціативний кущ», для гри «Репортер», динамічна таблиця на магнітах.

Тип уроку: закріплення та поглиблення матеріалу за темою «Спорт

Stundenverlauf

I. BEGRUSSUNG.

—Sehr gut. (Визначення психологічного настрою учнів. На дошці вивішені орієнтовні відповіді. Діти відповідають або показують жестами свій настрій.)

—Und wie geht es dir,      heute? Gibt’s was Neues? Wer hat heute Klassendienst? Der wievielte ist heute? Wer fehlt heute?

L: Ich glaube, es geht euch gut, oder?

II.      GRUNDTEIL DER STUNDE

Zielorientierung

„Gesundheit ist der größte Reichtum“ so sagt ein Sprichtwort. Alle wissen, um gesund und stark zu sein, muss man Sport treiben. Stimmt das?(Ja. Viele Menschen interessieren sich für Sport, viele Menschen treiben Sport)

Heute sprechen wir über Sport. Das heutige Thema heißt "Bekannte ukrainische Sportler."  Dazu lernen wir einige neue Wörter und Wortverbindungen. Wie werden  unsere Kenntnisse zu diesem Thema systematisieren, die Sprechmodelle automatisieren den Text lesen. Ihr  werdet  auch Miniprojekt vorstellen.

Детальніше »

План –конспект уроку 6 клас "IM LEBENSMITTELGESCHÄFT"

IM LEBENSMITTELGESCHÄFT

План –конспект уроку

6 клас

Мета.

Навчальна : ознайомити з новими лексичними одиницями та мовними зразками; повторити відмінювання прикметників; тренувати в усному мовленні за темою.

Розвивальна : розвивати навички усного мовлення, фонетичний слух, пам’ять, мислення , увагу.

Обладнання: слайди із зображенням продуктів харчування, овочів, фруктів,  картки із завданнями, граматична таблиця «Відмінювання прикметників»

Тип уроку: комбінований.

ХІД УРОКУ

1.      Початок уроку

1.Привітання з класом. Підготовка учнів до сприйняття іншомовного мовлення.

L.Guten Tag! Ich bin froh euch gesund und munter zu sehen. Wie geht es euch? Was gibt’s Neues?

Was macht die Schule? Wer hat heute Klassendienst? Wer fehlt heute?

( Учні відповідають на запитання вчителя. )

2.Повідомлення теми і мети уроку.

L:Unser Thema heißt „Im Lebensmittelgeschäft“. Wir widerholen die Lexik zum Thema, lernen neue Wörter, widerholen die Deklination der Adjektive. Wir werden spielen, deutsch sprechen und schreiben.

                 тиждень німецької мови

Лінгвістична естафета ( 5)

1)    die …lter

2)    der Flu….

3)    Der Spaz…rgang

4)    Das Hö…..lenkloster

5)    (das) Deu…..